“Es una cuestión de sobrevida, vemos que hay docentes que buscan otras opciones o tienen pluriempleos”

“Es una cuestión de sobrevida, vemos que hay docentes que buscan otras opciones o tienen pluriempleos”, afirmó la rectora de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Marisa Rovera.
En diálogo con Póster Central, al rectora afirmó que “ha sido un año muy difícil transversalizado por diferentes situaciones que convergen en la defensa de lo que queremos, transitamos y vivimos los argentinos, que, en entre orcas cosas, implica la educación pública y la ciencia”
“Es importante que los graduados tengan un rol transformador dela sociedad, con pensamiento crítico. El año ha sido extremadamente complejo, pero no pasamos, continuamos, y esto habla del compromiso de los docentes, no docentes, estudiantes y graduados”, enfatizó.
Y agregó: “En un contexto donde parece uqe todo se derrumba seguimos formando profesionales. Hay un embate presupuesto y salarial. Es abrumador hablar de porcentajes, pero la caída de haberes es mayor al 50 por ciento. La perdida de salarios de docentes, investigadores y becarios, impacta seriamente”.
“Los salarios están en degradación permanente que impiden cubrir las necesidades básicas. Se requiere un salario digno para vivir y para formarse. La formación de un docente implica años o décadas”, subrayó.
Rovera manifestó que “el impacto es muy, pero muy, preocupante, el embate es realmente es feroz”.

Becas

La rectora hizo referencia a las becas estudiantiles y aseguró que “no está en la idea de esta conducción reducirlas”
“Siempre hay una partida del presupuesto, que en el caso de la Universidad implica en el 2 por ciento, sin contemplar la masa salarial. Hemos tratado de fortalecer las becas estudiantiles en cuanto al monto. Hicimos malabares en cuanto reorganizar en materia presupuestaria”, enfatizó.
Y agregó: “No han disminuido, pero hay menor número de becas solicitadas”.

Planta Piloto

Tras el acto en recuerdo a las víctimas de la Planta Piloto, Rovera manifestó que al edificio “lo encontramos tal como estaba en el 2007.
“Se trabajó en un proyecto en pos de darle una reapertura. Lo que procuramos con la mayor apertura a la comunidad universitaria es consensuar que a futuro tenga el destino para recordar, mantener viva la memoria”, evaluó.
Para la rectora, “en una primera instancia el Consejo Superior aprobó que se adecuaran instalaciones para que el lugar se pudiera abrir, esto es lo que ocurrió en la primera etapa”